绘画的魅力-萍乡市第二幼儿园

绘画的魅力

我发现，不管是小班还是中班、大班的小朋友都无一例外的很喜欢画画，绘画是孩子喜欢且经常进行的一种艺术活动，如何让幼儿学会利用绘画这种特殊形式来尽情表达内心的体验，让绘画真正成为孩子的第二种语言，是十分值得我们去探索与研究的。用绘画记录他们的“所见所感所想所说”，可以开发大脑潜能、训练思维能力，培养大胆自信的个性品质。在孩子牙牙学语时，就有通过涂鸦来表达自己对事物感受的愿望。绘画是孩子最初表达对周围世界认识的一种方法，是孩子的第二种语言。幼儿期好奇好问好表现，他们想象力丰富、思维活跃，是开发大脑潜能、训练思维能力、培养大胆自信品质的关键期。依据幼儿爱看图书、爱听讲故事的心理，借用“故事画”的原理，把自己想说的事情、想象的世界利用绘画来表现，这种“绘画日记”的形式是提供幼儿充分表现自我、让绘画真正成为幼儿内心语言表现的良好途径。在这种绘画日记的过程中让幼儿做到“能想能说能画能表达”，真正拿起自己的画笔记录下童年生活的点点滴滴。